«Artikuluak»: berrikuspenen arteko aldeak

Didakteka(e)tik
Hona jo: nabigazioa, bilatu
(2001)
30. lerroa: 30. lerroa:
 
==2001==
 
==2001==
  
*Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektuaren diseinurako irizpideak eta baliabideak. Abel Camacho (SUE)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/materialak/artikuluak/art/ekp.html Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektuaren diseinurako irizpideak eta baliabideak]. Abel Camacho (SUE)
*Hizkuntza didaktikaren erronka berriak. Matilde Sainz Osinaga (Mondragon Unibertsitatea)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2001/didaktika_erronkak.htm Hizkuntza didaktikaren erronka berriak]. Matilde Sainz Osinaga (Mondragon Unibertsitatea)
*Internet bidezko euskalduntzerako metodologia-ohar batzuk. Gloria Sanchez (SUE)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2001/internet_bidezko_euskalduntzea.htm Internet bidezko euskalduntzerako metodologia-ohar batzuk]. Gloria Sanchez (SUE)
*Kaosa ikasbide: Internet eta hizkuntza. Karlos del Olmo (EIZIE)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2001/kaosa_ikasbide.htm Kaosa ikasbide: Internet eta hizkuntza]. Karlos del Olmo (EIZIE)
*XXI. mendeko euskaltegia eta informatika. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/informatikari01/euskaltegi_informatika.html XXI. mendeko euskaltegia eta informatika]. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
*Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi. Pedro Lonbide (SUE)
+
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/trobada/servicio_autoaprendizaje.html Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi]. Pedro Lonbide (SUE)
 
+
  
 
==2000==
 
==2000==

11:21, 18 Ekaina 2007(e)ko berrikuspena

Didaktikari buruzko artikuluak

2007

MoodleMoot Euskadi

2005


2004


2003


2002


2001

2000

  • Zergatik erabili testu errealak ikasle hasi berriekin? Aitziber San Roman (Pasaiako U.E.)
  • Hizkuntz normalizazioa euskaltegian. Aitor Etxebarria (SUE)
  • Eduki kulturalak, bai. Baina zer da hori? Pedro Lonbide (SUE)
  • Ezin badiezu irabazi, erabil egin itzazu! edo nola aprobetxatu ikaslearen itzulpen joera eta erroreak. Karlos del Olmo (EIZIE)
  • Ikasestiloak. Iñaki Pikabea (EHU/UPV)
  • Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko? Abel Camacho eta Pedro Lonbide
  • Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre. Abel Camacho eta Pedro Lonbide)


1999

  • Ikaslea: ikasprozesuaren protagonista nagusia. Itxaso Lejarza eta Gloria Sanchez (SUE)
  • Ikas-estrategiak Barrenet-ik: euskaldunaldi ona izateko estrategiak. Begoña Martinez eta Sabin Zabala (HABE)
  • Irakurketa-prozesua eta lanketa estrategikoa. Abel Camacho (SUE)
  • Euskal Telebista euskararen irakaskuntzarako tresna baliagarria bihurtzeko saiakera. Manu Goenaga (SUE)
  • Autoikaskuntzarako oinarrizko baliabideak: aholkularitza-saioak. Pedro Lonbide (SUE)
  • Komunikazioaren hobekuntza helduen euskalduntze-alfabetatzean. Jokin Azkue (HABE)
  • Gela irekia: Santurtziko Udal Euskaltegiaren autoikaskuntza-zerbitzua. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
  • Teknologiaren papera ikaslearengan ardaztutako ikaskuntza/irakaskuntza eta ikasguneak sustatzeko. David G. Little (Dublingo Unibertsitatea)
  • Ikaslearen autonomia eta autoikaskuntza: kasu baten azterketa. David Little (Dublingo Unibertsitatea)
  • Tandem-a eta hizkuntzaren urruneko ikaskuntza: e-mail eta MOOen erabilera. David Little (Dublingo unibertsitatea)