«Ikas-estiloen beste sailkapen batzuk»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
| 19. lerroa: | 19. lerroa: | ||
*Irakurtzen dutenean, ez dute mentalki entzuten zer irakurtzen ari diren. | *Irakurtzen dutenean, ez dute mentalki entzuten zer irakurtzen ari diren. | ||
*Nonbaitera joateko bidea azaltzen dietenean, planoa egiten dute. | *Nonbaitera joateko bidea azaltzen dietenean, planoa egiten dute. | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| {{Taula polita}} | ||
| + | |- | ||
| + | |'''Esparruarekiko dependienteak'''||'''Esparruarekiko independienteak''' | ||
| + | |- valign=top | ||
| + | | | ||
| + | *Irakasleak zuzen diezaien espero dute. | ||
| + | *Testu-liburuekin konformatzen dira. | ||
| + | *Uste dutenez, irakaslearen zeregina beren ikaskuntza antolatzea da. | ||
| + | *Hizkuntza bat ikasi ahal izateko, klaseak ezinbestekoak dira. | ||
| + | *Irakaslearen esanari estu-estu jarraitzen diote | ||
| + | | | ||
| + | *Erroreak norberak zuzentzea nahiago dute. | ||
| + | *Hizkuntza erabiltzeko egoerak bilatzen dituzte. | ||
| + | *Errorea gertatzekotan, irakaslearen zeregina zuzentzea da. | ||
| + | *Ikasteko leku onena bizitza bera da. | ||
| + | *Zenbaitetan instrukzioaren egunerokotasunari aurre egiteko, inprobisatzea dute atsegin. | ||
|} | |} | ||
11:55, 15 Azaroa 2007(e)ko berrikuspena
| Ikas-estiloak |
|
Ikaskuntza esperimentalaz gain, ikas-estiloen beste sailkapen batzuk ere proposatu izan dira. Hona hemen horietako batzuk:
| Entzunezkoak | Ikusizkoak |
|
|
| Esparruarekiko dependienteak | Esparruarekiko independienteak |
|
|
