«Ulermenaren lanketarako markoa»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
(New page: Irakurmenaren zein entzumenaren lanketarako markoa, gainontzeko trebetasunetan bezalaxe, gaitasun testualaren garapenetik aztertu behar da, beti ere ahozko eta idatzizko kanalen ezaugarri ...) |
|||
| 3. lerroa: | 3. lerroa: | ||
Hona hemen, beraz, proposatzen dugun eredua (Camacho & Lonbide, 2000a): | Hona hemen, beraz, proposatzen dugun eredua (Camacho & Lonbide, 2000a): | ||
| − | [[Irudi:Gaitasun testuala ulermenean|center]] | + | [[Irudi:Gaitasun testuala ulermenean.jpg|center]] |
17:43, 27 Azaroa 2007(e)ko berrikuspena
Irakurmenaren zein entzumenaren lanketarako markoa, gainontzeko trebetasunetan bezalaxe, gaitasun testualaren garapenetik aztertu behar da, beti ere ahozko eta idatzizko kanalen ezaugarri eta aldeak kontuan hartuta.
Hona hemen, beraz, proposatzen dugun eredua (Camacho & Lonbide, 2000a):
Errorea irudi txikia sortzerakoan: Ezin izan da iruditxoa gorde helburuan
