«Podcast-a: ikasteko era berria?»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
| 12. lerroa: | 12. lerroa: | ||
[[Irudi:ipod.jpg|center]] | [[Irudi:ipod.jpg|center]] | ||
| + | |||
| + | [[Kategoria:Teknologia]] | ||
Hauxe da oraingo bertsioa, 12:20, 29 Azaroa 2007 data duena
Pablo Mancini-ren artikulu batean Podcast-az azalpen argia irakurri berri dugu educ.ar gunean. Egilearen ustez, teknologia horrek hormarik gabeko ikasgela garatzen lagun dezake.
Podcast-ak audio-fitxategiak dira (.ogg edo .mp3 formatukoak) eta RSS bidez banatzen dira esku-entzungailuak erabilita harpidetu direnen artean, nahiz ordenagailu bidez ere entzun daitezkeen.
Hori horrela, errez asko sor dezakegu ikasgairen baten gaineko azalpena duen mp3 moldeko fitxategia, eta gero gure ikasleek iPod-en bitartez jaso eta entzun dezakete.
Artikulu honetan Mancini-k teknologia horren azalpen laburraz gain, han eta hemen sortzen ari diren hezkuntza-esperientzien berri eman digu.
Informazio gehiago:
- educ.ar - Educación y TIC
Errorea irudi txikia sortzerakoan: Ezin izan da iruditxoa gorde helburuan
