«Europako Erreferentzia Markoa»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
(New page: '''Europako Erreferentzia Markoa''' Europako Kontseiluaren ekimenez sortutako dokumentua da. Hiru alderdi hartu nahi ditu kontuan: *Hizkuntzen ikaskuntza *Irakaskuntza *Ebaluazioa. Ho...) |
|||
(4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
1. lerroa: | 1. lerroa: | ||
+ | ==Definizioa== | ||
+ | |||
'''Europako Erreferentzia Markoa''' Europako Kontseiluaren ekimenez sortutako dokumentua da. | '''Europako Erreferentzia Markoa''' Europako Kontseiluaren ekimenez sortutako dokumentua da. | ||
9. lerroa: | 11. lerroa: | ||
Hona hemen Markoak egin dituen ekarpen garrantzizko batzuk: | Hona hemen Markoak egin dituen ekarpen garrantzizko batzuk: | ||
− | * | + | *[[Erreferentzia Mailak|Erreferentzia mailak]]: A maila (1 eta 2); B maila (1 eta 2) eta C maila (1 eta 2) |
− | * | + | *Ekintzara bideratutako ikuspegia: hizkuntz erabiltzailea |
*Deskribatzaile argigarrien eskalak trebetasunez trebetasun eta mailaz maila | *Deskribatzaile argigarrien eskalak trebetasunez trebetasun eta mailaz maila | ||
*Ebaluaziorako tresnak: autoebaluazioa, koebaluazioa eta kanpoebaluazioa | *Ebaluaziorako tresnak: autoebaluazioa, koebaluazioa eta kanpoebaluazioa | ||
Erreferentzia Markoaren ondorio zuzena [[Hizkuntzen Portfolio Europarra]] da. | Erreferentzia Markoaren ondorio zuzena [[Hizkuntzen Portfolio Europarra]] da. | ||
+ | |||
+ | ==Europako Erreferentzia Markoaren testua== | ||
+ | |||
+ | *[http://www.habe.org/pdf/erreferentzi_markoa.pdf Euskaraz] | ||
+ | *[http://cvc.cervantes.es/obref/marco Espainieraz] | ||
+ | *[http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf Ingelesez] | ||
+ | *[http://www6.gencat.net/llengcat/publicacions/marc/index.htm Katalanez] | ||
+ | |||
[[Kategoria:Didaktika Hiztegia]] | [[Kategoria:Didaktika Hiztegia]] | ||
[[Kategoria:Erreferentzia Markoa]] | [[Kategoria:Erreferentzia Markoa]] |
Hauxe da oraingo bertsioa, 16:58, 20 Azaroa 2007 data duena
Definizioa
Europako Erreferentzia Markoa Europako Kontseiluaren ekimenez sortutako dokumentua da.
Hiru alderdi hartu nahi ditu kontuan:
- Hizkuntzen ikaskuntza
- Irakaskuntza
- Ebaluazioa.
Hona hemen Markoak egin dituen ekarpen garrantzizko batzuk:
- Erreferentzia mailak: A maila (1 eta 2); B maila (1 eta 2) eta C maila (1 eta 2)
- Ekintzara bideratutako ikuspegia: hizkuntz erabiltzailea
- Deskribatzaile argigarrien eskalak trebetasunez trebetasun eta mailaz maila
- Ebaluaziorako tresnak: autoebaluazioa, koebaluazioa eta kanpoebaluazioa
Erreferentzia Markoaren ondorio zuzena Hizkuntzen Portfolio Europarra da.