«E-Learning»: berrikuspenen arteko aldeak

Didakteka(e)tik
Hona jo: nabigazioa, bilatu
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
1. lerroa: 1. lerroa:
−
Ezin konta daitezke azken urteotan e-Learning edo irakaskuntza telematikoaz eman diren definizioak. Horietako bat Caberok eta Castañok (2005) eskaini digute:
+
==Definizioa==
  
−
::''En un sentido estricto, podríamos decir que consiste en la utilización de la web como medio y recurso para la realización de actividades formativas; es decir, implica todas las acciones formativas que se realizan apoyándose en las nuevas tecnologías de la información y comunicación (videoconferencia, multimedia…) fundamentalmente en Internet, y en sus herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas, procurando con ello alcanzar un entorno flexible para la interacción del alumno con la información, y la participación en la acción educativa.''
+
'''Electronic Learning ''' delakoaren laburdura (Ikaskuntza elektronikoa).
 +
 
 +
e-Learning-a hezkuntza-jarduerak burutzeko internetez baliatzea da, [[IKT]]ek eskaintzen dituzten baliabideak (multimedia, bideo-hitzaldiak...) eta  komunikazio-tresnak (sinkronoak nahiz asinkronoak) erabiliz, eta ingurune malgua sortaraziz. Horrela, ikaslearen eta edukien arteko interakzioa bultzatu nahi da, hezkuntza-jardueretan parte hartzea mesedetuz.
  
 
Hona hemen, bestela esanda, heziketa-molde honen ezaugarri nagusiak:
 
Hona hemen, bestela esanda, heziketa-molde honen ezaugarri nagusiak:
13. lerroa: 15. lerroa:
 
*Horretarako, bitarteko guztiak baliatu beharko dira (tutorea, ikaskideak, ikas-materialak, euskarri ezberdinak...).   
 
*Horretarako, bitarteko guztiak baliatu beharko dira (tutorea, ikaskideak, ikas-materialak, euskarri ezberdinak...).   
  
−
Jarraian eLearning delakoari helduko diogu bi ikuspuntutatik: ikasi beharra duenarenetik eta irakaskuntza-prozedurak jakinak abian jarri eta bideratu behar dituenarenetik.
+
==Ikusi halaber==
 +
*[[Birtualitatean ikasten]]
  
−
==Bibliografia==
 
−
*Cabero eta Castaño (2005):
 
  
−
[[Kategoria:Hezkuntza eta teknologia]]
+
[[Kategoria:Didaktika Hiztegia]]
 +
[[Kategoria: Hezkuntza eta teknologia]]

Hauxe da oraingo bertsioa, 10:18, 20 Abendua 2007 data duena

Definizioa

Electronic Learning delakoaren laburdura (Ikaskuntza elektronikoa).

e-Learning-a hezkuntza-jarduerak burutzeko internetez baliatzea da, IKTek eskaintzen dituzten baliabideak (multimedia, bideo-hitzaldiak...) eta komunikazio-tresnak (sinkronoak nahiz asinkronoak) erabiliz, eta ingurune malgua sortaraziz. Horrela, ikaslearen eta edukien arteko interakzioa bultzatu nahi da, hezkuntza-jardueretan parte hartzea mesedetuz.

Hona hemen, bestela esanda, heziketa-molde honen ezaugarri nagusiak:

  • Teknologiaren erabilera oinarrizkoa izango da (batez ere interneten zerbitzuekin lotutako aplikazioak)
  • Informazioa eskuratzea aribidetako bat izango da, baina...
  • helburu nagusia informazio eta datu horiek ezagutza bihurtzea izango da, ezagutzak eraikitzea, alegia.
  • Horretarako, bitarteko guztiak baliatu beharko dira (tutorea, ikaskideak, ikas-materialak, euskarri ezberdinak...).

Ikusi halaber

"https://didakteka.santurtzieus.com/index.php?title=E-Learning&oldid=4800"(e)tik jasota