«Artikuluak»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
| 8. lerroa: | 8. lerroa: | ||
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/topagunebirtuala_2005.htm Topaguneak sarean: birtualtasunaren naturaltasuna]. Aitor Etxebarria (SUE) | * [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/topagunebirtuala_2005.htm Topaguneak sarean: birtualtasunaren naturaltasuna]. Aitor Etxebarria (SUE) | ||
| + | |||
==2004== | ==2004== | ||
| 13. lerroa: | 14. lerroa: | ||
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/castello_2004_osoa.htm Las TIC y el aprendizaje de lenguas: un cambio de escenario]. Pedro Lonbide (SUE) | * [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/castello_2004_osoa.htm Las TIC y el aprendizaje de lenguas: un cambio de escenario]. Pedro Lonbide (SUE) | ||
* [http://www.erabili.com/zer_berri/muinetik/1100610250 Hizkuntzen Portfolio Europarra: hizkuntzak ikasteko tresna]. Abel Camacho (SUE) | * [http://www.erabili.com/zer_berri/muinetik/1100610250 Hizkuntzen Portfolio Europarra: hizkuntzak ikasteko tresna]. Abel Camacho (SUE) | ||
| + | |||
==2003== | ==2003== | ||
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/trobada/proyecto_de_materiales.html Proyecto de materiales en un contexto de autoaprendizaje: hacia un hipertexto]. Abel Camacho (SUE) | * [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/trobada/proyecto_de_materiales.html Proyecto de materiales en un contexto de autoaprendizaje: hacia un hipertexto]. Abel Camacho (SUE) | ||
| + | |||
==2002== | ==2002== | ||
| 23. lerroa: | 26. lerroa: | ||
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2002/irakaslearen_profila.htm Nolako irakaslea zara? Egin zure profila!] Pilar Montoya (SUE) | * [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2002/irakaslearen_profila.htm Nolako irakaslea zara? Egin zure profila!] Pilar Montoya (SUE) | ||
* [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2002/urrats_maila.htm Urratsetik mailara: erronkak eta lan-ildoak]. Abel Camacho (SUE) | * [http://www.santurtzieus.com/irakasle/zerberri/ueu/2002/urrats_maila.htm Urratsetik mailara: erronkak eta lan-ildoak]. Abel Camacho (SUE) | ||
| + | |||
==2001== | ==2001== | ||
| 32. lerroa: | 36. lerroa: | ||
*XXI. mendeko euskaltegia eta informatika. Jose Miguel Arnaiz (SUE) | *XXI. mendeko euskaltegia eta informatika. Jose Miguel Arnaiz (SUE) | ||
*Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi. Pedro Lonbide (SUE) | *Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi. Pedro Lonbide (SUE) | ||
| + | |||
==2000== | ==2000== | ||
| 42. lerroa: | 47. lerroa: | ||
* Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko? Abel Camacho eta Pedro Lonbide | * Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko? Abel Camacho eta Pedro Lonbide | ||
* Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre. Abel Camacho eta Pedro Lonbide) | * Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre. Abel Camacho eta Pedro Lonbide) | ||
| + | |||
==1999== | ==1999== | ||
11:18, 18 Ekaina 2007(e)ko berrikuspena
Didaktikari buruzko artikuluak
2007
2005
- Topaguneak sarean: birtualtasunaren naturaltasuna. Aitor Etxebarria (SUE)
2004
- Las TIC y el aprendizaje de lenguas: un cambio de escenario. Pedro Lonbide (SUE)
- Hizkuntzen Portfolio Europarra: hizkuntzak ikasteko tresna. Abel Camacho (SUE)
2003
- Proyecto de materiales en un contexto de autoaprendizaje: hacia un hipertexto. Abel Camacho (SUE)
2002
- Etsipena eta ikasteko ezintasuna. Gloria Sanchez (SUE)
- Nolako irakaslea zara? Egin zure profila! Pilar Montoya (SUE)
- Urratsetik mailara: erronkak eta lan-ildoak. Abel Camacho (SUE)
2001
- Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektuaren diseinurako irizpideak eta baliabideak. Abel Camacho (SUE)
- Hizkuntza didaktikaren erronka berriak. Matilde Sainz Osinaga (Mondragon Unibertsitatea)
- Internet bidezko euskalduntzerako metodologia-ohar batzuk. Gloria Sanchez (SUE)
- Kaosa ikasbide: Internet eta hizkuntza. Karlos del Olmo (EIZIE)
- XXI. mendeko euskaltegia eta informatika. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
- Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi. Pedro Lonbide (SUE)
2000
- Zergatik erabili testu errealak ikasle hasi berriekin? Aitziber San Roman (Pasaiako U.E.)
- Hizkuntz normalizazioa euskaltegian. Aitor Etxebarria (SUE)
- Eduki kulturalak, bai. Baina zer da hori? Pedro Lonbide (SUE)
- Ezin badiezu irabazi, erabil egin itzazu! edo nola aprobetxatu ikaslearen itzulpen joera eta erroreak. Karlos del Olmo (EIZIE)
- Ikasestiloak. Iñaki Pikabea (EHU/UPV)
- Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko? Abel Camacho eta Pedro Lonbide
- Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre. Abel Camacho eta Pedro Lonbide)
1999
- Ikaslea: ikasprozesuaren protagonista nagusia. Itxaso Lejarza eta Gloria Sanchez (SUE)
- Ikas-estrategiak Barrenet-ik: euskaldunaldi ona izateko estrategiak. Begoña Martinez eta Sabin Zabala (HABE)
- Irakurketa-prozesua eta lanketa estrategikoa. Abel Camacho (SUE)
- Euskal Telebista euskararen irakaskuntzarako tresna baliagarria bihurtzeko saiakera. Manu Goenaga (SUE)
- Autoikaskuntzarako oinarrizko baliabideak: aholkularitza-saioak. Pedro Lonbide (SUE)
- Komunikazioaren hobekuntza helduen euskalduntze-alfabetatzean. Jokin Azkue (HABE)
- Gela irekia: Santurtziko Udal Euskaltegiaren autoikaskuntza-zerbitzua. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
- Teknologiaren papera ikaslearengan ardaztutako ikaskuntza/irakaskuntza eta ikasguneak sustatzeko. David G. Little (Dublingo Unibertsitatea)
- Ikaslearen autonomia eta autoikaskuntza: kasu baten azterketa. David Little (Dublingo Unibertsitatea)
- Tandem-a eta hizkuntzaren urruneko ikaskuntza: e-mail eta MOOen erabilera. David Little (Dublingo unibertsitatea)
