«Didakteka:Dokumentazioaren filosofia»: berrikuspenen arteko aldeak

Didakteka(e)tik
Hona jo: nabigazioa, bilatu
 
2. lerroa: 2. lerroa:
  
 
* '''Didaktekak''' euskararen ikaskuntza eta irakaskuntzaren inguruko ezagutzarako gunea izan nahi du.
 
* '''Didaktekak''' euskararen ikaskuntza eta irakaskuntzaren inguruko ezagutzarako gunea izan nahi du.
 +
 
* Euskararen irakaskuntzan ari diren eragile guztiak bultzatu nahi ditu '''Didaktekan''' parte hartzera.
 
* Euskararen irakaskuntzan ari diren eragile guztiak bultzatu nahi ditu '''Didaktekan''' parte hartzera.
 +
 
:Euskara-irakasleak dira euskararen irakaskuntzaren inguruko dokumentazioa sortzeko egokienak. Horiexek ezagutzen dute eguneroko errealitatea eta baita egunerokotik sortzen den ezagutza. Esperientzia hori oinarri hartuta sortu nahi dugu ezagutzaren biltegi handi hau.
 
:Euskara-irakasleak dira euskararen irakaskuntzaren inguruko dokumentazioa sortzeko egokienak. Horiexek ezagutzen dute eguneroko errealitatea eta baita egunerokotik sortzen den ezagutza. Esperientzia hori oinarri hartuta sortu nahi dugu ezagutzaren biltegi handi hau.

10:09, 12 Azaroa 2007(e)ko berrikuspena

Laguntza
  • Didaktekak euskararen ikaskuntza eta irakaskuntzaren inguruko ezagutzarako gunea izan nahi du.
  • Euskararen irakaskuntzan ari diren eragile guztiak bultzatu nahi ditu Didaktekan parte hartzera.
Euskara-irakasleak dira euskararen irakaskuntzaren inguruko dokumentazioa sortzeko egokienak. Horiexek ezagutzen dute eguneroko errealitatea eta baita egunerokotik sortzen den ezagutza. Esperientzia hori oinarri hartuta sortu nahi dugu ezagutzaren biltegi handi hau.