«Idazmenaren lanketarako markoa»: berrikuspenen arteko aldeak

Didakteka(e)tik
Hona jo: nabigazioa, bilatu
(New page: Ulermenaren kasuan bezalaxe, idazmenaren lanketarako markoa zirriborratzean, gaitasun testualaren garapenetik aztertu beharra azpimarratuko dugu. Hona hemen kontuan hartu beharreko hainbat...)
 
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
1. lerroa: 1. lerroa:
 +
{{Idazmena}}
 
Ulermenaren kasuan bezalaxe, idazmenaren lanketarako markoa zirriborratzean, gaitasun testualaren garapenetik aztertu beharra azpimarratuko dugu. Hona hemen kontuan hartu beharreko hainbat puntu:
 
Ulermenaren kasuan bezalaxe, idazmenaren lanketarako markoa zirriborratzean, gaitasun testualaren garapenetik aztertu beharra azpimarratuko dugu. Hona hemen kontuan hartu beharreko hainbat puntu:
  
[[Irudi:Gaitasun testuala idazmenean|center]]
+
 
 +
[[Irudi:Gaitasun testuala idazmenean.jpg|center]]
 +
 
 +
[[Kategoria:Metodologia]]
 +
[[Kategoria:Idazmena]]

Hauxe da oraingo bertsioa, 16:21, 29 Azaroa 2007 data duena

Idazmenaren didaktika

Ulermenaren kasuan bezalaxe, idazmenaren lanketarako markoa zirriborratzean, gaitasun testualaren garapenetik aztertu beharra azpimarratuko dugu. Hona hemen kontuan hartu beharreko hainbat puntu:


Errorea irudi txikia sortzerakoan: Ezin izan da iruditxoa gorde helburuan