«Artikuluak»: berrikuspenen arteko aldeak

12:14, 14 Azaroa 2007(e)ko berrikuspena

Didaktikari buruzko artikuluak

Moodle Euskaraz: Hizkuntza handien pare

Abel Camachok Euskal Herriko Unibertsitateko IKTen Gerenteordetzak antolatu zituen MoodleMoot Euskadi 2007 izeneko jardunaldietan aurkeztutako komunikazioa. Jardunaldiak Donostiako Ibaetako campuseko Joxe Mari Korta Zentroan izan ziren 2007ko ekainaren 27an eta 28an.

Topaguneak sarean: birtualtasunaren naturaltasuna

Aitor Etxebarriak Euskara Elkarteen Topaguneak antolatutako Mintzapraktika egitasmoak: Erabilera lantzeko tresna eraginkorrak izeneko jardunaldietan aurkeztutako komunikazioa. Jardunaldiak Durangoko Landako Elkartegian izan ziren 2005eko azaroaren 10ean.

Las TIC y el aprendizaje de lenguas: un cambio de escenario

Pedro Lonbidek Jaume I Unibertsitateko GIAPEL ikerketa-taldeak antolatutako I. Congreso Internacional. Las TIC y la autonomía en el aprendizaje de lenguas izeneko kongresuan aurkeztutako komunikazioa. Kongresua Castelló-n izan zen 2004ko maiatzaren 26tik 28ra bitartean.

Hizkuntzen Portfolio Europarra: hizkuntzak ikasteko tresna

Abel Camachok erabili.com aldizkari elektronikoan 2004ko azaroaren 22an argitara emandako artikulua.

Proyecto de materiales en un contexto de autoaprendizaje: hacia un hipertexto

Abel Camachok 2003ko Trobada de Centres d´Autoaprenentatge-n aurkeztutako ponentzia

Etsipena eta ikasteko ezintasuna

Gloria Sanchez Frutosek UEUko Helduen Euskalduntzearen V. Jardunaldietan aurkeztutako ponentzia (2002)

Nolako irakaslea zara? Egin zure profila!

Pilar Montoyak UEUko Helduen Euskalduntzearen V. Jardunaldietan aurkeztutako ponentzia (2002)

Urratsetik mailara: erronkak eta lan-ildoak

Abel Camachok UEUko Helduen Euskalduntzearen I. Mintegian aurkeztutako ponentzia (2002)

Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektuaren diseinurako irizpideak eta baliabideak

Hizkuntza didaktikaren erronka berriak

Matilde Sainz Osinagak (Mondragon Unibertsitatea) UEUko Helduen Euskalduntzearen IV. Jardunaldietan aurkeztutako ponentzia (2001)

Internet bidezko euskalduntzea

Gloria Sanchez Frutosek UEUko Helduen Euskalduntzearen IV. Jardunaldietan aukeztutako komunikazioa (2001)

XXI. mendeko euskaltegia eta informatika

Jose Miguel Arnaizek UEUren Informatikari Euskaldunen Bilkuran aurkeztutako komunkazioa (2001)

Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi

Pedro Lonbidek 2001eko Trobada de Centres d´Autoaprenentatge-n aurkeztutako komunikazioa

Zergatik erabili testu errealak ikasle hasi berriekin?

Aitziber San Romanek UEUko Helduen Euskalduntzearen III. Jardunaldietan aurkeztutako komunikazioa (2000)

Hizkuntz normalizazioa euskaltegian

Aitor Etxebarriak UEUko Helduen Euskalduntzearen III. Jardunaldietan aurkeztutako ponentzia (2000)

2001

• Hizkuntza didaktikaren erronka berriak.
• Kaosa ikasbide: Internet eta hizkuntza. Karlos del Olmo (EIZIE)

2000

• Hizkuntz normalizazioa euskaltegian. Aitor Etxebarria (SUE)
• Eduki kulturalak, bai. Baina zer da hori? Pedro Lonbide (SUE)
• Ezin badiezu irabazi, erabil egin itzazu! edo nola aprobetxatu ikaslearen itzulpen joera eta erroreak. Karlos del Olmo (EIZIE)
• Ikasestiloak. Iñaki Pikabea (EHU/UPV)
• Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko? Abel Camacho eta Pedro Lonbide
• Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre. Abel Camacho eta Pedro Lonbide)

1999

• Ikaslea: ikasprozesuaren protagonista nagusia. Itxaso Lejarza eta Gloria Sanchez (SUE)
• Ikas-estrategiak Barrenet-ik: euskaldunaldi ona izateko estrategiak. Begoña Martinez eta Sabin Zabala (HABE)
• Irakurketa-prozesua eta lanketa estrategikoa. Abel Camacho (SUE)
• Euskal Telebista euskararen irakaskuntzarako tresna baliagarria bihurtzeko saiakera. Manu Goenaga (SUE)
• Autoikaskuntzarako oinarrizko baliabideak: aholkularitza-saioak. Pedro Lonbide (SUE)
• Komunikazioaren hobekuntza helduen euskalduntze-alfabetatzean. Jokin Azkue (HABE)
• Gela irekia: Santurtziko Udal Euskaltegiaren autoikaskuntza-zerbitzua. Jose Miguel Arnaiz (SUE)
• Teknologiaren papera ikaslearengan ardaztutako ikaskuntza/irakaskuntza eta ikasguneak sustatzeko. David G. Little (Dublingo Unibertsitatea)
• Ikaslearen autonomia eta autoikaskuntza: kasu baten azterketa. David Little (Dublingo Unibertsitatea)
• Tandem-a eta hizkuntzaren urruneko ikaskuntza: e-mail eta MOOen erabilera. David Little (Dublingo unibertsitatea)