«Orientabide orokorrak»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
| 1. lerroa: | 1. lerroa: | ||
| − | + | *[[Ikaslearen eta irakaslearen rolak]] | |
| − | [[Ikaslearen eta irakaslearen rolak]] | + | *[[Komunikazio-prozesuak ikasgelan]] |
| − | [[Komunikazio-prozesuak ikasgelan]] | + | *[[Ikasgelatik komunikazio-egoera errealetarako transferentzia]] |
| − | [[Ikasgelatik komunikazio-egoera errealetarako transferentzia]] | + | *[[Errorearen pedagogia]] |
| − | [[Errorearen pedagogia]] | + | |
[[Kategoria: Metodologia]] | [[Kategoria: Metodologia]] | ||
