Lankidearen ekarpenak
(berriena | zaharrena) Ikusi (berriagoak diren 50 | zaharragoak diren 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
- 10:35, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-1.091) . . Jarrerak
- 10:31, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+1.529) . . B Jarrerak (New page: Bestaldetik, jarrera objektu edo egoera baten inguruko uste-antolamendu iraunkorra da, gizakia portaera baterantz bideratzen duena (Perales,1989:17-18). Cenoz eta Valenciak (1993) honako ...)
- 10:31, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+608) . . B Motibazioa (New page: Ezagunak dira motibazioa dela-eta Gardner eta Lambert-ek proposatutako kontzeptuak, motibazio integratzailea eta motibazio instrumentala, alegia. Motibazio instrumentala duen pertsonak hi...)
- 10:30, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+304) . . B Aldagai psikosozialak (New page: Hizkuntzaren jabekuntzari eta erabilerari eragiten dieten elementuen artean, aipatzekoak dira aldagai psiko-sozialak. Horien barruan ondokoak sartu ohi dira (Cenoz & Valencia, 1993): *[...)
- 10:28, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-1) . . Norbanakoaren aldagaiak
- 10:15, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-2.398) . . Norbanakoaren aldagaiak
- 10:12, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+4.117) . . Norbanakoaren aldagaiak
- 10:06, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+502) . . Psikologiaren ekarria
- 10:01, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+8) . . Didaktekan erabilitako bibliografia
- 09:59, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+136) . . Didaktekan erabilitako bibliografia
- 09:55, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+174) . . Ikuspegi komunikatiboa (azken aldaketa)
- 09:55, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (0) . . Ikuspegi komunikatiboa
- 09:54, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+38) . . Ikuspegi komunikatiboa
- 09:53, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-4) . . Ikuspegi komunikatiboa (→Ikuspegi psiko-pragmatikoa)
- 09:53, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-4) . . Ikuspegi komunikatiboa
- 09:52, 15 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+590) . . Ikuspegi komunikatiboa
- 19:05, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-1) . . Errorearen pedagogia
- 19:04, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+108) . . Errorearen pedagogia
- 13:30, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (0) . . Didaktekan erabilitako bibliografia
- 13:29, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+82) . . Kategoria:Web 2.0 (azken aldaketa)
- 13:28, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+7) . . Gramatikaren lanketa berritzeko zailtasunak
- 13:26, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+2.684) . . B Gramatikaren lanketa berritzeko zailtasunak (New page: Matte Bon-ek (1994) baieztatzen du, español/lengua extranjera testuinguruaz ari dela, azken urteotan era guztietako berrikuntzak gertatu direla espainieraren irakaskuntzako alor askotan, ...)
- 13:23, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+23) . . Hizkuntza
- 13:23, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+35) . . Hizkuntza
- 13:21, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+1.159) . . Gramatika
- 13:16, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+156) . . Komunikazio-prozesuak ikasgelan
- 13:14, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+373) . . Metodologia
- 13:14, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+278) . . Orientabide zehatzak
- 12:53, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-14) . . Irakurmena
- 12:52, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+15) . . Berbaldiaren ezagutza formala (azken aldaketa)
- 12:52, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+15) . . Ezagutza lexikal eta gramatikala (azken aldaketa)
- 12:52, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+15) . . Hitzen atzemate automatikorako estrategiak (azken aldaketa)
- 12:51, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-11) . . Prozesua eta produktua
- 12:51, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+15) . . Irakurketa-ereduak
- 12:51, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+15) . . Irakurketaren definizioa (azken aldaketa)
- 12:51, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+431) . . B Txantiloi:Irakurmena (New page: {| style="padding:0.3em; float:right; margin-left:15px; border:1px solid #A3B1BF; background:#f7f8ff; text-align:left; font-size:95%; line-height:1.5em;" | style="background: #ccf; text-al...)
- 12:50, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+14) . . Irakurmena
- 12:49, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+550) . . B Berbaldiaren ezagutza formala (New page: Berbaldiaren ezagutza formalari dagokionez, ezagutza-eskemez gain, badirudi burmuinean bestelako eskemak ere biltzen ditugula, testu-egituren eskemak, hain zuzen ere. Testu bat ulertzeko m...)
- 12:49, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+34) . . Irakurmena
- 12:48, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+952) . . B Ezagutza lexikal eta gramatikala (New page: Ezagutza lexikal eta gramatikala oso alderdi garrantzitsuak dira irakurketan. 1Hko hiztun baten lexikoa 10.000 eta 100.000 hitz bitartekoa izan ohi da, 2Hko hiztun batena 2.000 eta 7.000 h...)
- 12:48, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+897) . . B Hitzen atzemate automatikorako estrategiak (New page: Begiek irakurtzean egiten duten mugimenduari buruz egindako ikerketek frogatu dutenez, irakurleak azkar irakurtzen du hitzak automatikoki ezagutzen dituelako. Hori dela-eta, irakurle trebe...)
- 12:46, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+21) . . Prozesua eta produktua
- 12:38, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (0) . . Testua
- 12:38, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+43) . . Testua
- 12:37, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+11) . . Hizkuntz erabilera
- 12:35, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+866) . . B Hizkuntz erabilera (New page: Hizkuntz erabilerak –hizkuntz ikaskuntza barne– bere baitan hartzen ditu pertsonek, gizabanako eta gizarte-agente gisa, burutzen dituzten jarduerak. Pertsonek gaitasun batzuk garatzen ...)
- 12:26, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (-5) . . Ebaluazio-motak (→Ebaluazio formatiboa)
- 12:24, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+396) . . Artikuluak (→2000)
- 12:16, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+20) . . Didakteka:Erantzukizunen mugaketa orokorra
- 12:13, 14 Azaroa 2007 (ezb | hist) . . (+3) . . Azala
(berriena | zaharrena) Ikusi (berriagoak diren 50 | zaharragoak diren 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).