Hizkuntza loturarik gabeko orrialdeak
Orrialde hauek ez daukate beste hizkuntzetarako loturarik:
Showing below up to 100 results in range #51 to #150.
Ikusi (aurreko 100ak | hurrengo 100ak) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).
- Ebaluazioa: Sarrera
- Ebaluazioaren agenteak
- Ebaluazioaren aldiak
- Ebaluazioaren definizio zabal baterantz
- Ebaluaziorako tresnak
- Eduki kulturalak, bai. Baina zer da hori?
- Ekoizpena
- Entzumena
- Entzumenaren oinarrizko kontzeptuak
- Entzumenerako prozedurak
- Erreferentzia Mailak
- Erreseinak
- Errore-motak
- Errorearen pedagogia
- Erroreen analisia
- Erroreen aurreko jokabideak
- Esanahi testuala
- Estrategia kognitiboak
- Estrategia metakognitiboak
- Etsipena eta ikasteko ezintasuna
- Europako Erreferentzia Markoa
- Euskal Liburutegi digitalak: hurbilpen bat
- Euskal Telebista euskararen irakaskuntzarako tresna baliagarria bihurtzeko saiakera
- Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektua
- Euskaltegiaren Kurrikulu Proiektuaren diseinurako irizpideak eta baliabideak
- Euskara-hiztegiak
- Euskara eta ikas-estiloak
- Euskararen irakaskuntza Europako Erreferentzia Markoaren baitan
- Ezagutza lexikal eta gramatikala
- Ezin badiezu irabazi, erabil egin itzazu! edo nola aprobetxatu ikaslearen itzulpen joera eta erroreak
- ForsterPropst218
- Gaitasun komunikatiboa
- Gaitasun komunikatiboak
- Gaitasun komunikatiboaren dimentsioak
- Gaitasun komunikatiboaren formulazioak
- Gaitasun orokorrak
- Gaitasuna
- Gela irekia: Santurtziko Udal Euskaltegiaren autoikaskuntza-zerbitzua
- Gramatika
- Gramatikaren jabekuntza
- Gramatikaren lanketa berritzeko zailtasunak
- Gramatikaren lanketarako markoa
- GustieHyden458
- HEOK
- HassanBateman629
- Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua
- HewlettCanterbury934
- Hezi XXI
- Hezkuntza eta teknologia
- Hitzen atzemate automatikorako estrategiak
- Hizkuntz analisiak egiteko irizpideak gogoratuz
- Hizkuntz analisirako irizpideak
- Hizkuntz erabilera
- Hizkuntz normalizazioa euskaltegian
- Hizkuntza
- Hizkuntza-biografia
- Hizkuntza didaktikaren erronka berriak
- Hizkuntzen Portfolio Europarra
- Hizkuntzen pasaportea
- Hiztegiak
- Hiztuna eta solaskidea
- IKT
- IKTak ohiko ikasgeletan
- IKTen erabilera-esparruak
- Idazmena
- Idazmenaren ikuspegi didaktikoak
- Idazmenaren lanketarako markoa
- Idazmenerako prozedurak
- Ikas-estiloak
- Ikas-estiloak: Hainbat ondorio
- Ikas-estiloen beste sailkapen batzuk
- Ikas-estrategia
- Ikas-estrategiak
- Ikas-estrategiak Barrenet-ik: euskaldunaldi ona izateko estrategiak
- Ikas-estrategiez zabaldutako hainbat topiko
- Ikas-materialak
- Ikas-materialak eta autonomia
- Ikas-materialak eta gramatika
- Ikas-materialak eta idazmena
- Ikas-materialak eta irakaslea
- Ikas-materialak eta mintzamena
- Ikas-materialak eta ulermena
- Ikas-materialen aldiak
- Ikas-materialen eginkizuna
- Ikas-materialen euskarria
- Ikas-materialen ezaugarri orokorrak
- Ikas-materialen izaria
- Ikasestiloak
- Ikasgela birtualak
- Ikasgelatik komunikazio-egoera errealetarako transferentzia
- Ikasguay: Ikasleentzako webguneak
- Ikaskuntza
- Ikaskuntza esperimentala
- Ikaslea: ikasprozesuaren protagonista nagusia
- Ikaslearen autonomia eta autoikaskuntza: kasu baten azterketa
- Ikaslearen eta irakaslearen rolak
- Ikasteko objektuak
- Ikerketen hainbat ondorio
- Ikuspegi komunikatiboa
- Inputa
Ikusi (aurreko 100ak | hurrengo 100ak) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).