«Txantiloi:Ikaskuntza»: berrikuspenen arteko aldeak
Didakteka(e)tik
(2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
1. lerroa: | 1. lerroa: | ||
{| style="padding:0.3em; float:right; margin-left:15px; border:1px solid #A3B1BF; background:#f7f8ff; text-align:left; font-size:95%; line-height:1.5em;" | {| style="padding:0.3em; float:right; margin-left:15px; border:1px solid #A3B1BF; background:#f7f8ff; text-align:left; font-size:95%; line-height:1.5em;" | ||
− | | style="background: #ccf; text-align: center;" | [[Ikaskuntza | + | | style="background: #ccf; text-align: center;" | [[Ikaskuntza]] |
|- | |- | ||
| | | | ||
6. lerroa: | 6. lerroa: | ||
* [[Bigarren hizkuntzen jabekuntza|Bigarren hizkuntzen jabekuntzaren ekarria]] | * [[Bigarren hizkuntzen jabekuntza|Bigarren hizkuntzen jabekuntzaren ekarria]] | ||
* [[Bigarren hizkuntza ikastea|Zer da bigarren hizkuntza bat ikastea?]] | * [[Bigarren hizkuntza ikastea|Zer da bigarren hizkuntza bat ikastea?]] | ||
− | * [[ | + | * [[Autonomia]] |
+ | * [[Ikas-estrategiak]] | ||
+ | * [[Ikas-estiloak]] | ||
|} | |} |
Hauxe da oraingo bertsioa, 08:44, 17 Urtarrila 2008 data duena
Ikaskuntza |