Gehien lotutako orrialdeak

Showing below up to 90 results in range #81 to #170.

Ikusi (aurreko 250ak | hurrengo 250ak) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

81. Lilurarik ez‏‎ (5 lotura)
82. Autonomiaz zabaldutako hainbat topiko‏‎ (5 lotura)
83. Ikasgela birtualak‏‎ (5 lotura)
84. Ikas-estrategiez zabaldutako hainbat topiko‏‎ (5 lotura)
85. Ikasgelatik komunikazio-egoera errealetarako transferentzia‏‎ (5 lotura)
86. Ikaslearen eta irakaslearen rolak‏‎ (5 lotura)
87. Komunikazio-prozesuak ikasgelan‏‎ (5 lotura)
88. Orientabideak:Ikas-estiloak‏‎ (5 lotura)
89. Testuaren linguistika bibliografia‏‎ (5 lotura)
90. Antsietatea‏‎ (5 lotura)
91. Ikas-estiloen beste sailkapen batzuk‏‎ (4 lotura)
92. Ikaskuntza esperimentala‏‎ (4 lotura)
93. Autonomia ikas-estiloak bibliografia‏‎ (4 lotura)
94. Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua‏‎ (4 lotura)
95. Bibliografia‏‎ (4 lotura)
96. Helduen euskalduntzearen oinarrizko kurrikulua‏‎ (4 lotura)
97. Irakaskuntza‏‎ (4 lotura)
98. Azala‏‎ (4 lotura)
99. Idazmenaren ikuspegi didaktikoak‏‎ (4 lotura)
100. Hizkuntzen Portfolio Europarra‏‎ (4 lotura)
101. Idazmenaren lanketarako markoa‏‎ (4 lotura)
102. Jarrerak‏‎ (4 lotura)
103. Pragmatika‏‎ (4 lotura)
104. Didaktekan erabilitako bibliografia‏‎ (4 lotura)
105. Entzumenaren oinarrizko kontzeptuak‏‎ (4 lotura)
106. Hizkuntz analisiak egiteko irizpideak gogoratuz‏‎ (4 lotura)
107. Ikerketen hainbat ondorio‏‎ (4 lotura)
108. Motibazioa‏‎ (4 lotura)
109. Probak egiteko gunea‏‎ (4 lotura)
110. Bizitasun etnolinguistikoa‏‎ (4 lotura)
111. Erroreen aurreko jokabideak‏‎ (4 lotura)
112. Gramatikaren lanketa berritzeko zailtasunak‏‎ (4 lotura)
113. Ikuspegi komunikatiboa‏‎ (4 lotura)
114. Web 2.0‏‎ (4 lotura)
115. Gramatikaren lanketarako markoa‏‎ (4 lotura)
116. Ikas-estiloak: Hainbat ondorio‏‎ (4 lotura)
117. Mintzamena ikasgelan eta errealitatean‏‎ (3 lotura)
118. Autonomia eta ikas-estrategiak aurrez aurre‏‎ (3 lotura)
119. Gaitasun komunikatiboaren formulazioak‏‎ (3 lotura)
120. Mintzamenaren oinarrizko hainbat kontzeptu‏‎ (3 lotura)
121. Ahozkoaren ulermena‏‎ (3 lotura)
122. E-Learning‏‎ (3 lotura)
123. Paradigma nagusiak‏‎ (3 lotura)
124. Errore-motak‏‎ (3 lotura)
125. Europako Erreferentzia Markoa‏‎ (3 lotura)
126. $1‏‎ (3 lotura)
127. Lankide:Pedro Lonbide‏‎ (3 lotura)
128. Metodologia‏‎ (3 lotura)
129. Aplikazioak‏‎ (3 lotura)
130. Dokumentazioa‏‎ (3 lotura)
131. Gaitasun komunikatiboaren dimentsioak‏‎ (3 lotura)
132. IKT‏‎ (3 lotura)
133. Ikaskuntza: Sarrera‏‎ (3 lotura)
134. Zirriborroa‏‎ (2 lotura)
135. Foroa ikusi‏‎ (2 lotura)
136. Foroko mezu bat ikusi‏‎ (2 lotura)
137. HEOK‏‎ (2 lotura)
138. C1‏‎ (2 lotura)
139. Foroak‏‎ (2 lotura)
140. Forora mezua bidali‏‎ (2 lotura)
141. Ikas-estrategia‏‎ (2 lotura)
142. Internet bidezko euskalduntzea‏‎ (2 lotura)
143. Lankide:Abel‏‎ (2 lotura)
144. C2‏‎ (2 lotura)
145. Foroaren baimenak‏‎ (2 lotura)
146. Hizkuntza: Sarrera‏‎ (2 lotura)
147. Oinarrizko zenbait kontzeptu‏‎ (2 lotura)
148. RSS kanalak foroetan‏‎ (2 lotura)
149. Lankide:Abel Camacho‏‎ (2 lotura)
150. Didakteka:Politikak‏‎ (2 lotura)
151. Foroaren ezaugarriak‏‎ (2 lotura)
152. Irakaskuntza: Sarrera‏‎ (2 lotura)
153. Kategoria:Didaktika Hiztegia‏‎ (2 lotura)
154. Foroen erabilera didaktikoak‏‎ (2 lotura)
155. Gai bat ikusi‏‎ (2 lotura)
156. RSSak: iraultzaren giltzarri‏‎ (2 lotura)
157. A1‏‎ (2 lotura)
158. B1‏‎ (2 lotura)
159. Foroen estekak‏‎ (2 lotura)
160. Servicio de autoaprendizaje del Euskaltegi Municipal de Santurtzi‏‎ (2 lotura)
161. A2‏‎ (2 lotura)
162. WebQuest-ak euskaraz‏‎ (2 lotura)
163. B2‏‎ (2 lotura)
164. Didakteka:Bilaketa‏‎ (2 lotura)
165. Kategoria:Hezkuntza-teknologia Hiztegia‏‎ (2 lotura)
166. Foroa ezabatu‏‎ (2 lotura)
167. Foroetan bilatu‏‎ (2 lotura)
168. Zertan ikasi behar da irakurle trebea izateko?‏‎ (2 lotura)
169. Foroa gehitu‏‎ (2 lotura)
170. Foroetan izen ematea‏‎ (2 lotura)

Ikusi (aurreko 250ak | hurrengo 250ak) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).